Mural del grupo
LILI LÓPEZ HERNÁNDEZ respondió al debate Objetivos personales del curso: Comprensión del hábitat biocultural en el foro Objetivos personales hace 4 años
Objetivos personales del curso: Comprensión del hábitat biocultural
<div>Identificar qué es el hábitat biocultural, además de explorar y entender los elementos que lo conforman, para ubicarme en dónde estoy laborando y cuáles son sus intereses instituciones. Favoreciendo con ello mi trabajo… Leer más
Ejercicio del curso Diseño de un programa de implementación: El caballo de Troya
Mi caballo de Troya lo hice con referencia a la alternativa de ofrecer cursos de Educación continua en línea por parte de la UAA.
LILI LÓPEZ HERNÁNDEZ respondió al debate Reflexiones del curso: Diseño de experiencias con valor en el foro Reflexiones de aprendizaje hace 4 años
Reflexiones del curso: Diseño de experiencias con valor
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¿Qué fue lo más relevante que aprendiste en este curso?
Que el sistema educativo no debe ser lineal para permitir la creatividad y la solución de los problemas
¿Para qué piensas aplicar lo que aprendiste?
Para mejorar las experiencias de aprendizaje de mis estudiantes..
¿Cumpliste con tus objetivos de aprendizaje?
Superé le…
NATALIA respondió al debate Objetivos personales del curso: Comprensión del hábitat biocultural en el foro Objetivos personales hace 4 años
Objetivos personales del curso: Comprensión del hábitat biocultural
<div>Conocer lo que es el hábitat biocultural y llevarlo a la práctica en el día a día en el ambiente en el que me desenvuelvo.</div>
LILI LÓPEZ HERNÁNDEZ respondió al debate Ejercicio del curso Diseño de experiencias con valor: Cultiva la empatía en el foro Ejercicios prácticos hace 4 años
Ejercicio del curso Diseño de experiencias con valor: Cultiva la empatía
<div>Para resolver un problema de aprendizaje, debo de ser empática con los estudiantes y aplicar la estrategia del espejo para identificar cuál es su situación y formas de aprender ante algo nuevo, sobre todo en tiempos de pandemia, ubicando las metas que se deben lograr en cada tema, y revisando de qué manera se les pudiera realizar un… Leer más
NATALIA respondió al debate Reflexiones del curso: Diseño de un programa de implementación Pi en el foro Reflexiones de aprendizaje hace 4 años
Reflexiones del curso: Diseño de un programa de implementación Pi
Mi principal reflexión ha sido darme cuenta de que el éxito de una organización no es obra de la suerte o casualidad sino de una forma ordenada de trabajar y de conocer el rumbo sabiendo que esto se puede lograr con el programa de implementación, donde partiendo de un análisis y usando la metodología del Caballo de Troya se pueden determinar los…
Reflexiones del curso: Comprensión del hábitat biocultural
¿Qué fue lo más relevante que aprendiste?
Lo importante qué es conocer cómo está compuesto el hábitat biocultural. Y también me pareció relevante el conocimiento sobre una elaboración más analítica del FODA.
¿Para que piensas aplicar lo que aprendiste?
Para crear conciencia en los estudiantes de lo importante que es conocer y valorar la…
LILI LÓPEZ HERNÁNDEZ respondió al debate Objetivos personales del curso: Diseño de experiencias con valor en el foro Objetivos personales hace 4 años
Objetivos personales del curso: Diseño de experiencias con valor
Mi objetivo es refrescarme y visualizar una nueva forma de diseñar un “producto” denominado clase, con base a experiencias vivenciales que favorezcan el aprendizaje.
NATALIA respondió al debate Ejercicio del curso Diseño de un programa de implementación: El caballo de Troya en el foro Ejercicios prácticos hace 4 años
Ejercicio del curso Diseño de un programa de implementación: El caballo de Troya
Despacho contable
Barreras de entrada:
La principal barrera que encuentro es de tipo administrativo referente a la implementación del control interno y la sistematización de los procesos para el logro de la calidad en el servicio.
Objetivo superior:
Lograr la implementación del control interno y la sistematización de los procesos para el…
Ma. Guadalupe Rivera Contreras respondió al debate Reflexiones del curso: Diseño de experiencias con valor en el foro Reflexiones de aprendizaje hace 4 años
Reflexiones del curso: Diseño de experiencias con valor
1.- El como utilizando el pensamiento lateral puede ser utilizado para mostrar alternativas de solución al momento de hacer negocios y de gestión de productos y servicios.
Cuando se genera lluvia de ideas sale la creatividad por la imaginación de cada uno de los integrantes.
2.- En el que todo prototipo, debe de construir una experiencia…
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