LOGRAR QUE LOS BENEFICIOS DEL TURISMO
EN COLIMA, CENTRO, SE DISTRIBUYAN MEJOR
Y SE MITIGUEN LOS IMPACTOS NEGATIVOS MEDIANTE
UN SISTEMA DE MANEJO DE VISITANTES
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A mí me gustaría desarrollar habilidades que me permitan profundizar en lo que vengo haciendo para generar mejoras en todos los aspectos, creo que este tema es fundamental para generar una correcta venta o en su caso dejar una huella memorable en nuestros turistas o visitantes; incluso me gustaría aprender el sistema de manejo de clientes para… Leer más

Lo más relevante que aprendí en este curso fue comprender que la distribución de productos turísticos y el manejo de visitantes deben planearse desde una visión sistémica, considerando las necesidades de la comunidad, la conservación del patrimonio y la experiencia del visitante. También entendí que cada destino requiere estrategias… Leer más

Lo más relevante que aprendí en este curso fue comprender que un destino turístico debe gestionarse como un sistema abierto, donde interactúan la comunidad, los visitantes, el patrimonio y el entorno. También entendí que la experiencia del visitante comienza antes del viaje y continúa incluso después de que termina.

Pienso aplicar estos… Leer más

Mi objetivo en este curso es comprender el funcionamiento de un Sistema de Manejo de Visitantes y conocer las mejores prácticas para optimizar el registro, control y atención de visitantes. Espero adquirir herramientas que me permitan mejorar la seguridad, la eficiencia operativa y la experiencia de los usuarios, además de identificar… Leer más

¿Qué fue lo más relevante que aprendiste en este curso?
Me siento muy contenta de poder reforzar tantos conceptos que de alguna manera los sabemos pero ahora están más frescos, partiendo desde el Turismo Deportivo, Cultural, Naranja y más; incluso contar con herramientas de finanzas que contribuyan a que logre desarrollar muchas más cosas en… Leer más

Quiero aprender qué es el Modelo de Alineación Circular, su propuesta y su impacto en las organizaciones.

El objetivo principal es adquirir el conocimiento para adaptarlo al entorno y generar perspectivas diferentes.