Tips para crear videos didácticos para el campus idyd

Video campus idyd

Preparar un video didáctico es una buena estrategia para organizar y transmitir los conceptos que quieres compartir de forma personal, dinámica y fresca para conectarte con tus aprendices. 

Te cuento que la propuesta de Identidad y Desarrollo en cualquiera de las herramientas didácticas que utilizamos, incluyendo los videos, no es solo transmitir conocimientos, sino encontrar nuevos cuestionamientos que abran nuestra mente y aporten elementos que generen armonía entre las personas, la naturaleza y el tiempo en que estamos viviendo.

En los siguientes apartados te compartimos nuestras fórmulas y recomendaciones esperando que te sean útiles. Utilízalos, adáptalos y déjanos tus recomendaciones para ir fortaleciendo nuestro aprendizaje común.

¿Cómo plantear un video didáctico idyd?

Plantea tus videos como entidades autónomas que tengan una utilidad por sí mismos. 

Podrás refrendar y profundizar en los contenidos en el artículo base, los ejercicios o cuestionarios de manera que puedes elegir los mensajes centrales para el video.

Explora opciones en nuestro canal: www.youtube.com/@IdentidadyDesarrollo

Conoce a tu público

Es muy importante entender quiénes están del otro lado de la pantalla y qué esperan encontrar. Investiga sus intereses, necesidades y nivel de conocimiento para adaptar tu mensaje de manera efectiva.

Explora el perfil de la comunidad de aprendizaje idyd.

Ajusta los objetivos de tu video en la medida en que diseñes tu cursos

La idea de nuestros videos es ofrecer una exposición tipo conferencia ilustrada, donde la combinación de voz e imágenes provoque la reflexión crítica sobre cada tema para sacudir la conciencia de nuestras audiencias, que sea entretenida y logre la atención plena de nuestros aprendices y presente nuevas fórmulas de generar armonía entre las personas, la naturaleza y el tiempo en que estamos viviendo.

Haz de tu video un encuentro personal con cada persona que interactúa contigo por medio de tu exposición.

Planea lo que quieres comunicar con tu video

Sabemos que quienes ofrecemos cursos en el campus idyd somos especialistas en nuestros temas, así que podríamos hablar de ellos durante todo un día o más, así que el reto no es decir todo lo que te gustaría en un solo curso, sino elegir un aspecto de lo que quieres compartir. 

Crea la base para tu video como si fueras a presentarlo de manera presencial en un auditorio, pero recuerda que estarás en la misma pantalla que las imágenes que propongas, así que inserta un cuadro en la sección en la que aparecerás exponiendo, de manera que no se corten las imágenes de tus diapositivas.

Considera que una duración de entre veinte minutos y una hora y mide tus tiempos.

Componentes de un video didáctico idyd con alto impacto

  1. Portada
  2. Apertura
  3. Presentación de ti
  4. Objetivos 
  5. Desarrollo
  6. Conclusión
  7. Celebración

1. Portada

Recuerda que tu portada es tu primera impresión. Diséñala con cuidado.

Aprende a diseñar una portada poderosa para seducir a tus públicos.

2. Abre con fuerza

Prepara una entrada espectacular y contundente que atrape a tu audiencia. 

Presentar es como pescar, aunque un pez haya mordido la carnada en la portada y esté listo para engancharse, si no das un tironcito justo a tiempo, lo pierdes.

Aquí van algunas ideas para comenzar:

  • Haz una pregunta detonadora
  • Plantea una frase célebre que enganche.
  • Agradece o felicita  a las personas que están ahí por haber tomado la decisión de escuchar sobre un tema que vale la pena.
  • Refiérete a una declaración impactante.
  • Cuenta una anécdota personal que te hizo interesarte en el tema
  • Inicia con el problema que tu tema ayudará a resolver.
  • Brinda alguna cita o dato impactante.

2. Preséntate con confianza

Preséntate diciendo algo de tí que se vincule con el tema que vas a tratar y que te conecte con tu audiencia como persona.

Puedes elegir uno o dos de tus principales éxitos relacionados con el tema. Por ejemplo:

  • Lo que estudiaste
  • A qué te dedicas
  • Qué has escrito
  • Con quién has trabajado.

Asegúrate de que tu presentación se vinculen con el tema que vas a tratar y te de autoridad frente a quienes presentarás y sobre todo: asegura que lo que digas de ti te hace sentir bien contigo. 

3. Comparte tus objetivos didácticos de forma amigable

Las personas aprendemos mejor y podemos poner atención cuando sabemos porqué necesitamos conocer algo y si ese algo se alinea con nuestras necesidades la motivación será aún mayor.

Para plantear los objetivos de un tema de manera amigable y seductora que invite a los aprendices a seguirte. En lugar de decir: mis objetivos o los objetivos del video, utiliza fórmulas coloquiales que conecten como:

  • Lo que vamos a explorar
  • Te voy a platicar sobre
  • Me gustaría  compartir contigo

4. Desarrolla el tema para darle cadencia a tu video didáctico idyd

Prepara una secuencia con los puntos clave que quieras comunicar, vinculándolos entre sí para que cuenten la historia de la transformación que quieres lograr o la solución del problema que planteas.

Considera las siguientes cuestiones al desarrollar el tema de tu video didáctico: Fomentar el diálogo, ilustrar el discurso, 

¿Por qué fomentar el diálogo en un video didáctico idyd? 

Establecer un diálogo reflexivo motivará a cada aprendiz a tomar responsabilidad y acción sobre su propia vida y a colaborar en el desarrollo de sus localidades y comunidades, aportando activamente a la revitalización de la cultura, la biodiversidad y las relaciones entre las personas que compartimos el mundo.

Convoca a la reflexión a través de preguntas retóricas que te ayuden a mantener un diálogo con las cabezas de quienes te escuchan y a conectarse con su propia experiencia con el contenido.

Encuentra oportunidades para fomentar la reflexión, la empatía y el respeto a las ideas diferentes y la solución de conflictos.

Escoge un tono amigable y cercano para establecer una conexión más personal con los lectores. Platicar como si conocieras a quienes te escuchan hará que se sientan cómodos al interactuar contigo.

Invita al grupo a seguir explorando el tema, participar en debates constructivos o discusiones en los foros y la sección de comentarios o a compartir sus opiniones en redes sociales. Esto puede enriquecer la experiencia de quienes te escuchan y promover una comunicación más activa y ayudará a posicionar nuestro campus.

¿Cómo ilustrar tu discurso en un video didáctico?

Cuenta anécdotas, metáforas o historias relevantes que permitan a las personas que te escuchen conectarse contigo, con tu mundo y con tus ideas, además de las suyas.

Utiliza ejemplos claros y relevantes que hablen de situaciones cotidianas o escenarios familiares pueden facilitar la comprensión.

Elige cada imagen con cuidado para mejorar la comprensión de lo que quieres comunicar.

¿Cómo presentar datos en un video didáctico?

Si vas a utilizar datos profundiza en ellos y relaciónalos con imágenes claras como gráficas o cuadros comparativos que faciliten su comprensión. 

¿Cómo leer un texto textual?

La lectura textual de las diapositivas suele ser aburrida y distraer a quienes te escuchan, pues cada persona tiene un ritmo de lectura, de manera que es posible que tú estes leyendo el primer renglón cuando tus interlocutores ya vayan en el cuarto o que tú vayas en el cuarto y los lectores se hayan quedado en el primero.

Si vas a leer algo a lo que quieres dar énfasis, convoca a las personas a seguirte usando un tono de voz distinto al que usas cuando platicas o utiliza palabras clave en lugar de párrafos largos y ve planteándolas una a una en la pantalla.

¿Cómo introducir nuevas palabras y tecnicismos?

Procura no utilizar jerga innecesaria o lenguaje complicado que pueda dificultar la comprensión de tus interlocutores. Utiliza un estilo claro y directo para comunicar tus ideas de forma efectiva.

Sin embargo, aprender a usar nuevas palabras o tecnicismos nos ayuda a concretar los conocimientos nuevos, lo que representa un desafío.

Antes de introducir una nueva palabra o tecnicismo, proporciona un poco de contexto o una breve explicación que aclare su significado. Esto ayudará a los lectores a comprender mejor el término y su relevancia en el contexto del texto.

No satures el texto con demasiadas palabras o tecnicismos nuevos en un solo párrafo o sección. Dosificar la introducción de nuevas palabras ayudará a evitar que el lector se sienta abrumado o perdido y a perder fluidez en tu discurso. 

Si necesitas introducir varios términos, inicia con los más sencillos primero y luego avanzar hacia los más complejos a medida que tus interlocutores se familiarice con el tema.

Cuando sea posible, relaciona el término nuevo con algo que el lector ya conozca. Las analogías pueden hacer que la comprensión sea más accesible y ayudar a asimilar la información de manera más efectiva.

¿Qué logras al mostrar autenticidad?

Todas las personas apreciamos la honestidad y la transparencia. Si muestras pasión por el tema y te muestras auténtico, es más probable que se sientan atraídos y se involucren más activamente contigo.

Define y mantén un estilo propio y coherente con tu forma de platicar, enseñar, convencer o dudar. Esto permitirá que los lectores se concentren en el contenido sin distraerse con cambios bruscos en tu tono o en tratar de descifrar quién eres en realidad.

La consistencia es muy importante para generar confianza.

 

5. Concluye con fuerza

Cerrar un discurso con fuerza es crucial para dejar una impresión duradera en tu audiencia y reforzar el mensaje que deseas transmitir. 

Algunas estrategias efectivas para cerrar con fuerza son resumir los puntos clave, utilizar una cita o refrán poderoso, cuenta una anécdota conmovedora, haz una llamada a la acción, proyecta una visión clara, utilizar el poder de la retórica, incrementar la energía, dejar una pregunta reflexiva y mostrar gratitud.

Resume los puntos clave 

Recapitula brevísimamente los puntos más importantes que hayas abordado a lo largo del discurso. Esto ayuda a reforzar los conceptos clave y enfatizar lo que deseas que la audiencia recuerde.

Utiliza una cita o refrán poderoso

Incorpora una cita inspiradora, un refrán relevante o una frase impactante que encapsule el tema central de tu discurso. Esto puede dejar una impresión duradera y hacer que tu mensaje sea más memorable.

Cuenta una historia o anécdota conmovedora

Terminar con una historia conmovedora o una anécdota personal puede conectar emocionalmente con la audiencia y reforzar el impacto de tu discurso.

Haz una llamada a la acción

Si es apropiado para tu discurso, finaliza con una llamada a la acción clara y persuasiva. Motiva a la audiencia a tomar medidas concretas basadas en lo que has compartido.

Proyecta una visión o futuro positivo

 Inspira a la audiencia con una visión esperanzadora o un futuro positivo que podría lograrse si se siguen los principios o valores que has presentado.

Utiliza el poder de la retórica

Recurre a figuras retóricas como la repetición, la aliteración o la anáfora para enfatizar tus puntos finales. Estas técnicas pueden dar fuerza y energía a tus palabras.

Incrementa la energía y el entusiasmo

Asegúrate de mantener una voz firme, energética y entusiasta mientras te acercas al cierre. Transmitir pasión y convicción en tus palabras ayudará a mantener la atención de la audiencia hasta el final.

Deja una pregunta retórica 

Termina con una pregunta retórica que invite a la audiencia a reflexionar más sobre el tema. Esto puede estimular el pensamiento y mantener el interés incluso después de que hayas terminado de hablar.

Muestra gratitud

Si es apropiado, agradece a la audiencia por su tiempo y atención. Expresar gratitud puede crear una conexión positiva con quienes te escuchan.

Concluye con una declaración poderosa

Finaliza tu discurso con una declaración concisa y contundente que resuma tu mensaje principal de manera impactante. Deja que esa última frase tenga un impacto emocional y deje una impresión duradera.

Recuerda practicar el cierre de tu discurso varias veces para sentirte cómodo y seguro al entregárselo a la audiencia contundentemente. La conclusión de un discurso bien ejecutado puede ser el factor decisivo para que tu mensaje se quede brincando en las mentes de tus interlocutores mucho después de que hayas terminado de hablar.

6. Celebra los resultados en comunidad

Agradece a quienes te escucharon e invítales a seguirte en redes, a compartir tus contenidos y a continuar con otros cursos del campus.

¿Qué hacer antes de grabar?

Antes de grabar asegura que cada idea que presentas es valiosa para el tema que estás tratando.

Pregúntate para qué les servirá y cómo ayudará ese idea a mejorar la comprensión y el desempeño de quienes te escuchan y cómo influye en la propuesta de promover la prosperidad y armonía de las personas, sus negocios y el mundo.

Si te es posible, pide a otras personas que revisen el contenido y te proporcionen retroalimentación para mejorar la claridad.

Cuida tu material de apoyo al plantear un video didáctico

Tu material de apoyo es parte de ti, de tu discurso, de tu propuesta y de la comunidad. Cuida cada detalle.

  • Utiliza la plantilla del campus. 
  • Asegura que alguien más la vea y lea. La ceguera de taller puede hacer que se te escape una letra o algo esté chueco.
  • Abre una presentación de Power Point o Canva y pon el título que quieras dar a tu video. Puede ser idéntico al título de tu curso o no.
  • Inserta una diapositiva para cada idea, eso le dará movimiento y te ayudará a organizar tus ideas y no olvidar nada.
  • Escribe tu guión en la sección de notas de cada una de las diapositivas
  • En las diapositivas usa poco texto y muchas imágenes efectivas en las diapositivas. Pueden ser realistas o metafóricas, asegura que sean seductoras, que vengan a caso, ayuden a comprender tu discurso y lo hagan más ameno y recordable.
  • Aprovecha las imágenes y efectos para inspirar tu guión. 
  • Para que la imagen del video sea fluida, puedes pegar algunas de las imágenes en la próxima diapositiva y darle efecto de desvanecer.
  • Utiliza imágenes libres de derechos. disponibles en el banco de imágenes de Pandanna y otros bancos de imágenes libres de derechos.

¿Qué hacer al grabar un video didáctico?

Para crear una exposición memorable que gocen tus interlocutores, es fundamental que tú estés gozando al compartirla. Déjate fluir entre las imágenes y la voz de tu video didáctico.

Antes de comenzar procura estar un momento contigo y adoptar una postura energética. 

Aqui van algunos tips:

  • Practica un par de veces y reacomoda tus láminas hasta que estén cómodas antes de grabar.
  • Respira y conéctate con tu tema y tu audiencia. No pienses en nada más. Respirar conscientemente te ayuda a tomar decisiones lúcidas.
  • Cuida tu lenguaje corporal y mantén contacto visual con cada persona. Imagina que al hablar a la cámara hay alguien frente a ti.
  • Colócate suficientemente lejos para moverte y suficientemente cerca para verte. 
  • Graba en un lugar cómodo, libre de ruidos y con buena iluminación.
  • Cuida que la distancia de tu boca al micrófono siempre sea la misma para que tu voz suene igual en todas las diapositivas.
  • Modula tu voz poniendo énfasis en las palabras que quieras reforzar, mantén la voz firme y alta, aunque cambia de tono en momentos clave.

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