LILI LÓPEZ HERNÁNDEZ
Reply to Reflexiones del curso: Diseño de un programa de implementación Pi
<div>Resulta interesante explorar de otra forma el conocimiento de un plan de implementación. el cual no había reflexionado en que podía ser interno o con planes personales, tenía la idea que sólo podría ser en una organización.</div>
Reply to Ejercicio del curso Diseño de un programa de implementación: El caballo de Troya
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1. Visualiza tu objetivo superior.
Lograr un título de doctorado.
2. Recuerda tu misión.
Ser un facilitador de la educación
3. Plantea tus cómos
– Presentar mi propuesta de tesis
– Conseguir autorización de un tutor de tesis
– Presentar avances en tiempo y forma
– Entregar documentación completa de título y certificado de…
Reply to Objetivos personales del curso: Diseño de un programa de implementación Pi
Mi objetivo es conocer el sentido de operación de una organización, así como identificar cómo puedo desarrollar mis habilidades de pensamiento sistémico para colaborar en red.
Reply to Reflexiones del curso: Comprensión del hábitat biocultural
Lo más relevante fue aprender a conocer cómo funcionan las organizaciones y cómo interactúan con su medio.
También fue importante aprender a estructurar el análisis FODA, ya que pocas veces reflexionamos sobre estos 4 elementos que mucho nos ayudan a mejorar y replantear las situaciones a resolver tanto de manera interna como en equipo de…
Reply to Ejercicio del curso Comprensión del hábitat biocultural: FODA-A
<div>Objetivo:</div>
Ser la persona que acompañe a los estudiantes de L.G.T. durante su estancia en la U.A.A.; y a quien puedan acudir para despejar dudas e inquietudes académicas, profesionales o personales.
Fortalezas:
El 100% de los estudiantes cuando ingresan a la L.G.T. han recibido información detallada por parte de la Jefatura del…
Reply to Objetivos personales del curso: Comprensión del hábitat biocultural
<div>Identificar qué es el hábitat biocultural, además de explorar y entender los elementos que lo conforman, para ubicarme en dónde estoy laborando y cuáles son sus intereses instituciones. Favoreciendo con ello mi trabajo… Read more
Reply to Reflexiones del curso: Diseño de experiencias con valor
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¿Qué fue lo más relevante que aprendiste en este curso?
Que el sistema educativo no debe ser lineal para permitir la creatividad y la solución de los problemas
¿Para qué piensas aplicar lo que aprendiste?
Para mejorar las experiencias de aprendizaje de mis estudiantes..
¿Cumpliste con tus objetivos de aprendizaje?
Superé le…
Reply to Ejercicio del curso Diseño de experiencias con valor: Cultiva la empatía
<div>Para resolver un problema de aprendizaje, debo de ser empática con los estudiantes y aplicar la estrategia del espejo para identificar cuál es su situación y formas de aprender ante algo nuevo, sobre todo en tiempos de pandemia, ubicando las metas que se deben lograr en cada tema, y revisando de qué manera se les pudiera realizar un… Read more
Reply to Objetivos personales del curso: Diseño de experiencias con valor
Mi objetivo es refrescarme y visualizar una nueva forma de diseñar un “producto” denominado clase, con base a experiencias vivenciales que favorezcan el aprendizaje.
