Mural del grupo
Alejandra Zorrilla respondió al debate Ejercicio del curso de Sistema de Manejo de Visitantes: Mapea tu mente en el foro Ejercicios prácticos hace 5 años
Campus Idyd respondió al debate Ejercicio del curso de Sistema de Manejo de Visitantes: Mapea tu mente en el foro Ejercicios prácticos hace 5 años
Ejercicio del curso de Sistema de Manejo de Visitantes: Mapea tu mente
Totalmente de acuerdo, los mapas mentales nos sirven para agilizar la mente y comprender conceptos de mejor manera 🙂
Leonel Covarrubias respondió al debate Reflexiones del curso: Turismo cultural con cultura turística en el foro Reflexiones de aprendizaje hace 5 años
Reflexiones del curso: Turismo cultural con cultura turística
La relación cultura – espacio – viajero
La importancia de la perspectiva del viajero a la hora de querer vivir una experiencia; las actividades involucradas con la cultura que pueden impactar de manera positiva en la localidad.
Gypsy Beverly respondió al debate Ejercicio del curso de Sistema de Manejo de Visitantes: Mapea tu mente en el foro Ejercicios prácticos hace 5 años
Rafael Lara Meza respondió al debate Objetivos personales del curso: Sistemas de información cultural e indicadores en el foro Objetivos personales hace 5 años
Objetivos personales del curso: Sistemas de información cultural e indicadores
Todo lo que se pueda medir, se puede manejar y puede analizarse para manejarlo de una manera que nos convenga. Quiero aprender a hacer eso y transmitirlo a las comunidades para que puedan crecer en todo sentido.
Alejandra Zorrilla respondió al debate Ejercicio del curso de Sistema de Manejo de Visitantes: Mapea tu mente en el foro Ejercicios prácticos hace 5 años
Ejercicio del curso de Sistema de Manejo de Visitantes: Mapea tu mente
Hola Rafa. Gracias por comparir. Muy interesante.
Objetivos personales del curso: Sistemas de información cultural e indicadores
Espero poder aprender las bases y los cimientos de la información para llevarlos día a día y con ello aprender a analizar de una mejor manera para tener una gestión de información solida
Lender respondió al debate Reflexiones del curso: Negociación para el desarrollo personal y colectivo. en el foro Reflexiones de aprendizaje hace 5 años
Reflexiones del curso: Negociación para el desarrollo personal y colectivo.
El actuar siempre en representación de la organización nunca ir solo por mi cuenta alineándome a lo que la organización es y aspira.
Utilizar El
modelo de alineación circularLender respondió al debate Ejercicio del curso Negociación: Tres deseos individuales y compartidos en el foro Ejercicios prácticos hace 5 años
Ejercicio del curso Negociación: Tres deseos individuales y compartidos
En el análisis de saber qué paso el qué sucedió y de esa, manera identifique el error y fue que no se debe ni tiene que mezclar la amistad con el negocio, ese fue uno de los puntos neurálgicos del mas grave error la estima a la otra persona y confianza no lo es todo en un negocio y empresa.
Observe que Los objetivos y tiempos trazados en la…
Izabella respondió al debate Reflexiones del curso: Sistemas de información cultural e indicadores en el foro Reflexiones de aprendizaje hace 5 años
Reflexiones del curso: Sistemas de información cultural e indicadores
¿Qué fue lo más relevante que aprendiste en este curso?
Cómo el análisis de la información cultural nos permite conocer como las redes de comunidades de complementan y se pueden nutrir unas de otras ubicando las herramientas correctas e interpretando los datos que podemos encontrar gracias a la digitalización de la información.
¿Para qué…
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