Jay Lopo
Reply to Reflexiones del curso: ComprensiĂłn del hĂĄbitat biocultural
¿Qué fue lo mås relevante que aprendiste en este curso?
R= ConocĂ el concepto de hĂĄbitat biocultural y logrĂ© relacionarlo con los elementos internos y externos que influyen en la creaciĂłn de productos y servicios. AdemĂĄs logrĂ© comprender la importancia de formar redes y al relacionar los temas, encontrĂ© una forma de profundizar en los…
Reply to Reflexiones del curso: Diseño de experiencias con valor
¿Qué fue lo mås relevante que aprendiste en este curso?
Considero que fueron varios aspectos relevantes los que aprendĂ. Uno de ellos fue lo referente al Modelo de Prototipo para la creaciĂłn de experiencias. TambiĂ©n me pareciĂł muy interesante el tema del pensamiento lateral que te hace reflexionar sobre lo importante que es salir de la…
Reply to Objetivos personales del curso: ComprensiĂłn del hĂĄbitat biocultural
Al no haber manejado los factores que influyen a las empresas englobados de esta forma, mi objetivo seria conocer mas sobre el concepto hĂĄbitat biocultural para poder adaptar de forma integrada los elementos en algunas de las materias que imparto y van relacionadas con el tema.
Reply to Reflexiones del curso: ComprensiĂłn del hĂĄbitat biocultural
¿Qué fue lo mås relevante que aprendiste en este curso? elementos mås detallados para elaborar un FODA.
¿Para qué piensas aplicar lo que aprendiste? En proyectos.
ÂżCumpliste con tus objetivos de aprendizaje? Definitivamente.
Reply to Ejercicio del curso ComprensiĂłn del hĂĄbitat biocultural: FODA-A
FODA. Pueblos MĂĄgicos
Define tu objetivo. Evaluar el programa Pueblos MĂĄgicos.
(Estrategias y acciones que permitan potenciar e incrementar las fortalezas, atenuar las debilidades, aprovechar las oportunidades y prevenir o manejar los riesgos que implican las amenazas del entorno)
1. Generar un instrumento integral para la evaluaciĂłn de…
Reply to Ejercicio del curso Diseño de experiencias con valor: Cultiva la empatĂa
El ejercicio lo llevĂ© a cabo con respecto a las clases que imparto, porque vino a mi mente, la situaciĂłn de resistencia por parte de los estudiantes que siempre se me presenta cuando quiero conformar equipos de trabajo de manera aleatoria para algunas actividades. En realidad considero que me hace falta tomar esta situaciĂłn que para mĂ es…
Reply to Reflexiones del curso: Diseño de experiencias con valor
¿Qué fue lo mås relevante que aprendiste en este curso?
Creo que lo mĂĄs relevante fue lo referente al pensamiento lateral, pues la verdad no habĂa caĂdo en cuenta de ello. Ciertamente nuestro pensamiento tiende a ser muy encasillado en un linea y es difĂcil salir de ella, lo que hace que tambiĂ©n queramos que los demĂĄs piensen asĂ. Fue muy…
Reply to Objetivos personales del curso: ComprensiĂłn del hĂĄbitat biocultural
Conocer los elementos del hĂĄbitat biocultural e identificar las oportunidades para el desarrollo turĂstico.
Reply to Ejercicio del curso Diseño de experiencias con valor: Cultiva la empatĂa
El ejercicio lo realicĂ© pensando en mis clases y en los estudiantes. Para ello tomĂ© el ejercicio del Arcoiris, el cual me puso a pensar bastante. De una manera mĂĄs sencilla tambiĂ©n me puse a hacer el retrato sin zapatos de los estudiantes. Aunque hace tiempo que no los veo, en ocasiones los observaba durante sus momentos de trabajo en el aula.…
Reply to Reflexiones del curso: Diseño de experiencias con valor
Qué fue lo mås relevante que aprendiste en este curso? el pensamiento lateral y las diferentes formas de afrontar cualquier situación.
ÂżPara quĂ© piensas aplicar lo que aprendiste? En clase, buscar que los estudiantes realicen el ejercicio del arcoĂris para resolver problemas.
ÂżCumpliste con tus objetivos de aprendizaje? Es correcto.
Pensamiento…
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