[Fernanda Bustamante]

El Modelo de Alineación Circular (MAC) me ha permitido reflexionar profundamente sobre cómo las organizaciones pueden ser creadas y gestionadas de manera más equilibrada y sostenible. Lo que más me impactó fue la idea de que una organización no debe verse solo como una estructura jerárquica o un sistema de producción, sino como un organismo vivo que interactúa constantemente con su entorno, incluyendo a las personas, la naturaleza y el tiempo.

Lo que más aprendí es cómo integrar los principios de la alineación circular para crear un ciclo constante de feedback entre la organización, sus miembros y el medio ambiente. Esto no solo se refiere a cómo una organización funciona internamente, sino cómo puede generar un impacto positivo en el mundo a largo plazo. Este modelo invita a cuestionar los métodos tradicionales de trabajo y a pensar en la sostenibilidad como un principio fundamental, tanto para el bienestar de los individuos como para el de la naturaleza.

¿Cómo pienso aplicar lo aprendido? Pienso aplicar lo aprendido para crear una organización más consciente y responsable. Ya sea dentro de un contexto de trabajo o en proyectos personales, quiero enfocar mi acción hacia un modelo organizativo que promueva la armonía y el respeto por el entorno. Esto puede incluir la toma de decisiones más éticas y sostenibles, la creación de culturas organizacionales que fomenten la colaboración y el bienestar, y la integración de prácticas que respeten los ciclos naturales y sociales.

¿Cumplí con mis objetivos de aprendizaje? Sí, siento que he logrado entender cómo aplicar el Modelo de Alineación Circular en mi vida personal y profesional. Me ha dado un marco valioso para repensar las formas en que las organizaciones pueden ser más inclusivas, justas y orientadas a la sostenibilidad. Este curso me ha mostrado que es posible construir estructuras que no solo busquen el beneficio económico, sino que también contribuyan al bienestar colectivo, a la preservación del medio ambiente y a la armonía con el tiempo presente.

Este aprendizaje será clave para contribuir a generar una sociedad más equilibrada, donde las personas, la naturaleza y el tiempo estén en sintonía, ayudando a crear un futuro más armónico y consciente.

[Fernanda Bustamante]

Basado en experiencias personales, tal y como ,lo mencionan, en este ejercicio me quise enfocar en mi rancho, el cual lo hemos estado promocionando como eco turístico!, estamos en pleno desarrollo acerca de las actividades que se necesitan hacer, pero cada vez estamos más cerca de llevarlo a cabo.
por lo que basados en el modelo de alineación circular puedo encontrar estos puntos importantes acerca de este gran proyecto.
🔴 Concepto identitario (corazón y esencia del proyecto)
Propósito: Conservar el entorno natural de Magdalena de Kino y fortalecer el arraigo cultural a través de experiencias turísticas conscientes.

Esencia: Somos un espacio de conexión profunda entre personas, naturaleza y cultura.

Visión: Ser un modelo de turismo rural regenerativo y comunitario en Sonora.

🟠 Expresiones identitarias (cómo se manifiesta esa esencia)
Imagen visual y verbal: Logotipo, nombre “Los Ojaguis”, uso de lenguajes que remiten a lo natural y lo local.

Relatos y narrativa: Se cuentan historias del rancho, de la flora y fauna, y de las tradiciones del pueblo.

Ambientes: Arquitectura rústica y ecológica, materiales naturales, hospitalidad auténtica.

🔵 Programa de implementación (acciones concretas que dan vida al modelo)
Actividades turísticas: Senderismo, avistamiento de aves, talleres de cocina tradicional, siembra orgánica, temazcal, campamentos escolares.

Capacitación: Formación de guías locales, prácticas de turismo regenerativo, primeros auxilios y atención al cliente.

Gestión sostenible: Manejo de residuos, uso responsable del agua, integración de energías limpias.

🟢 Hábitat biocultural (el entorno natural y cultural en el que se desarrolla el proyecto)
Ubicación: Área rural de Magdalena de Kino, con ecosistemas semiáridos, flora y fauna local.

Comunidad: Integración de habitantes locales, conocimientos ancestrales y formas de vida campesina.

Valores del territorio: Espiritualidad, tradición, vida comunitaria, respeto por la tierra.

[Fernanda Bustamante]

Mi objetivo personal para este curso es comprender a fondo el Modelo de Alineación Circular (MAC) como una herramienta estratégica para alinear los intereses de los distintos actores involucrados en un proyecto o territorio, especialmente en el ámbito turístico. Quiero aprender cómo se estructura este modelo, cuáles son sus componentes clave y cómo aplicarlo de forma práctica en procesos de desarrollo colaborativo.

Lo más relevante que quiero aprender es cómo el MAC puede facilitar una gestión más inclusiva, sostenible y sistémica, en la que se integren la visión institucional, comunitaria, económica y ambiental. Esto me permitirá aplicar lo aprendido para fortalecer la planeación y ejecución de proyectos turísticos en mi entorno, asegurando que respondan a las necesidades reales de la comunidad y generen beneficios compartidos.

A través de este curso, busco además reforzar mis habilidades de liderazgo participativo, fomentar el diálogo entre sectores y consolidar una visión de desarrollo que priorice el bienestar colectivo y la autenticidad del destino.

[Fernanda Bustamante]

¿Qué fue lo más relevante que aprendiste en este curso?

Lo más relevante que aprendí en este curso fue a identificar y comprender las tendencias que están transformando la industria turística, especialmente aquellas relacionadas con el comportamiento del nuevo turista, la sostenibilidad, la digitalización y la innovación. Aprendí a ver el turismo desde una visión sistémica, reconociendo cómo interactúan distintos actores y factores para crear valor en un destino.

¿Para qué piensas aplicar lo que aprendiste?

Voy a aplicar lo aprendido para diseñar estrategias más alineadas con el contexto actual de Magdalena de Kino como Pueblo Mágico. Esto incluye impulsar proyectos turísticos que integren a la comunidad, que promuevan nuestras tradiciones de forma auténtica, y que al mismo tiempo respondan a las expectativas del nuevo viajero. También utilizaré estos conocimientos para fortalecer la toma de decisiones en políticas públicas locales y fomentar una cultura de innovación entre los prestadores de servicios turísticos.

¿Cumpliste con tus objetivos de aprendizaje?

Sí, cumplí con mis objetivos. Me propuse entender mejor las dinámicas del mercado turístico y cómo aprovecharlas en favor del desarrollo local de Magdalena. Ahora cuento con una base más sólida para impulsar proyectos turísticos sostenibles, innovadores y participativos, que respondan tanto a las necesidades del visitante como a los intereses de nuestra comunidad

[Fernanda Bustamante]

viendo las tendencias, podría aportar los siguientes puntos para el pueblo mágico de magdalena

Diversificar la economía local mediante productos turísticos innovadores que generen ingresos para artesanos, guías, productores locales y prestadores de servicios.

Incrementar el número de visitantes y su estancia promedio, atrayendo a un turista más consciente, con mayor interés en vivir el destino a profundidad.

Fortalecer la identidad cultural de Magdalena, valorizando nuestras tradiciones y dándoles una nueva proyección.

Mejorar nuestra competitividad como destino, al adaptarnos a las nuevas formas de consumo turístico y profesionalizar la oferta.

[Fernanda Bustamante]

Mis objetivos personales de aprendizaje en el curso de Dinámica y Tendencias del Mercado están enfocados en aplicar los conocimientos adquiridos al contexto turístico de Magdalena de Kino, Sonora, un Pueblo Mágico con gran potencial.

Quiero comprender las fuerzas impulsoras del mercado turístico, tanto a nivel local como global, para identificar qué tendencias están marcando la forma en que las personas viajan, consumen experiencias culturales y eligen sus destinos. Esto me permitirá visualizar cómo Magdalena puede posicionarse mejor dentro del turismo regional y nacional.

También busco desarrollar habilidades de pensamiento sistémico y trabajo en red, para entender cómo distintos actores (gobierno, empresarios, comunidad local, turistas) pueden colaborar para crear propuestas sostenibles e innovadoras que beneficien a todos.