Izabella
Ejercicio del Curso: Beneficios de una organizaciĂłn funcional
Visualiza los ejercicios de los demĂĄs y compĂĄrtenos el tuyo.
Reflexiones del curso: Beneficios de una organizaciĂłn funcional
¿Qué fue lo mås relevante que aprendiste en este curso?
¿Para qué piensas aplicar lo que aprendiste?
ÂżCumpliste con tus objetivos de aprendizaje?
Reply to Reflexiones del curso Configuraciones complejas: identidad y cultura
Me encanta incorporar cuestiones complejas y a la vez comprensibles en mi forma de operar la vida.
Reply to Objetivos personales del curso Configuraciones complejas: identidad y cultura
Seguir encontrando preguntas inteligentes sobre las complejidades identitarias y sus vĂnculos con la cultura que nos convoca…
Reply to Objetivos personales para el curso: Convivencia digital para la construcciĂłn..
Mis objetivos de este curso son aprender cĂłmo fortalecer la comunidad idyd y tener mejores herramientas para consolidarla.
Estefania Sanchez posted a new post. a year ago
Productos en camino: ÂżCuĂĄles son las cadenas de distribuciĂłn mĂĄs adecuadas para llegar a tus clientes?Productos en camino es un recurso para establecer cuĂĄles son las cadenas y canales de distribuciĂłn que se adaptan mejor a la distribuciĂłn de laâŠ
Alejandra Zorrilla posted a new post. a year ago
Desde tu estilo te perfilo: ÂżCĂłmo relacionarte mejor con tus pĂșblicos e inversionistas?Desde tu estilo te perfilo es un ejercicio que nos ayuda a relacionarnos mejor con nuestros pĂșblicos e inversionistas tomando en cuenta su carĂĄcter yâŠ
Alejandra Zorrilla posted a new post. a year ago
Venderte vendiendo ÂżCĂłmo mejorar tu imagen vendedora?Venderte vendiendo es un ejercicio para identificar y apropiarte de los atributos que conforman tu imagen vendedora. ÂżCĂłmo te vendes al vender? La vida esâŠ
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Alejandra Zorrilla posted a new post. a year ago
Ventaneando lo conocido y por conocer con la ventana de JohariEl ejercicio ventaneando lo conocido y por conocer con la ventana de Johari utiliza una matriz de cuatro ventanas para identificar de forma grĂĄfica yâŠ
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